少兒英語教育應從娃娃時代抓起

學英語已經(jīng)成為了各階層人士必選的一項技能項目，而學英語從娃娃時代抓起更是現(xiàn)代教育的主要方針指向。然而有的孩子對于英語教育是較為抵觸的，不肯學習新的知識科目。那少兒英語教育要從何抓起？美華少兒英語來為大家解答。

越來越多的教學實踐和研究似乎都在表明，學習語言應該從小抓起。而此前比較典型的觀點則認為，“學英語不用急，到了7、8歲再學也不遲”， 一些家長也認為7、8歲時孩子的大腦發(fā)育健全后，才是學習英語的大好時機。現(xiàn)代語言教育學的研究結(jié)果告訴我們，忽視少兒階段的語言開發(fā)，會讓孩子錯過絕佳的學習時機，由此造成的負面影響至今未被中國家長充分認識。

英語教育要從小抓起，學習效果同樣不可忽視。正確有效的培養(yǎng)孩子的英語運用能力，科學的教學方法是最為重要的因素。孩子學英語最重要的是環(huán)境的熏陶和興趣的培養(yǎng)，是一個從興趣到習慣，從知識到能力的變化過程。如果不顧孩子的認知規(guī)律，盲目的強化練習，非但不能提高教學效果，還很容易讓孩子產(chǎn)生厭倦情緒，為將來學好英語設(shè)置障礙。因此，應該為孩子創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的英語環(huán)境，讓孩子在“玩”的過程中潛移默化的學習英語。

首先家長需要把孩子送去專業(yè)的少兒英語培訓機構(gòu)去學習專研，讓孩子能夠盡早接觸到英語這類文化語言。其次美華少兒英語建議家長在平時與孩子交流的過程中也可以嘗試講英語，這樣孩子在潛移默化當中即可接受英語這類言語品種。