1.Phonics進(jìn)階學(xué)習(xí) — 24種高級(jí)拼讀技巧。
2.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 — 5900詞閱讀量。
3.根據(jù)圖示，例句，詞匯進(jìn)行擴(kuò)充描述。
4.日常交際性對(duì)話之基礎(chǔ)信息互換。
5.能聽懂熟悉的語段，小故事并且進(jìn)行信息互換，陳述自我觀點(diǎn)。
6.能讀懂常見文體的小短文并學(xué)習(xí)臨摹寫作，逐步做到獨(dú)立起草。
7.英語歌謠，短劇表演 — 在老師的幫助下表演并自創(chuàng)部分臺(tái)詞。

1.全方位進(jìn)入Phonics高階培訓(xùn)學(xué)習(xí)，基本掌握聽音能寫，見詞能讀。
2.引入特色繪本教學(xué)方法，熟記高頻高使用詞匯量。
3.初步幫助學(xué)員建立語言語法邏輯，提升思維能力和表達(dá)能力。
4.多互動(dòng)多場景體驗(yàn)課堂輕松氛圍，提高學(xué)習(xí)興趣。

1.深入繪本教學(xué)，達(dá)到完整繪本教學(xué)理念理解和運(yùn)用。
2.閱讀以及邏輯思維訓(xùn)練貫穿整個(gè)I級(jí)別教學(xué)，幫助學(xué)員深層次理解數(shù)學(xué)學(xué)科概念。
3.熟練掌握12大高階拼讀技巧，英語學(xué)習(xí)不再困難和枯燥。
4.體量級(jí)高頻詞匯滲入生活學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

1.全面培養(yǎng)學(xué)員表達(dá)能力和信息交換能力，語段學(xué)習(xí)能力階段性養(yǎng)成。
2.教師帶入學(xué)習(xí)表演能力和創(chuàng)作能力培養(yǎng)，逐步做到獨(dú)立學(xué)習(xí)。
3.寫作能力滲入式階梯進(jìn)化，小小作家全新養(yǎng)成。
4.自我觀點(diǎn)陳述和表達(dá)，自我認(rèn)識(shí)意識(shí)能力逐漸加強(qiáng)。