3歲開始學英語 VS 8歲開始學英語，差別在哪里？聽聽美國華盛頓大學教授怎么說！
發布日期：2019-09-12
英語學習“從娃娃抓起”已經成為大多數家長共識！
不過從娃娃抓起，到底該從幾歲開始學習呢？
知乎一搜，同一個世界同一個困擾無疑了
有人回答說：孩子英語學習不能太早，容易與漢語拼音混淆了，小學階段跟著課本學習就可以了。
有人回答說：孩子英語學習一定要趁早，兩歲開始都晚了。錯過了黃金時間，以后英語學習更加難。
不同的說法，似乎都有道理，寶爸寶媽也確實都聽懵了。
孩子的認知、言語聽覺到底是怎樣的？
孩子學英語，究竟從幾歲開始才是最好的呢？
3歲開始學英語和8歲開始學英語，到底能有多大什么區別？
與其聽大家的眾說紛紜，不如聽聽華盛頓大學帕特里夏·庫爾（Patricia Kuhl）教授的專業解答！
她曾在TEDx的一次演講——「嬰兒的天才語言能力」中，把專業知識講得很清楚易懂，能給寶爸和寶媽們關于孩子第二語言習得不少啟發。
語言學習的關鍵期在7歲之前
孩子第二語言習得的關鍵期到底是幾歲呢？華盛頓大學帕特里夏·庫爾教授根據大量的數據和實驗得出，是在7歲之前。
0-7歲是人類語言學習的關鍵期；
7歲之前孩子完全有能力同時學習兩種語言；
孩子7歲之后，語言學習效率開始急劇下降。
為什么7歲之后孩子的語言習得效率會降低呢？主要是由于此時他們的母語思維已經完善，學習第二語言主要靠主動學習、背單詞、記語法等等。
看到這樣的一個數據，不少家長就疑惑了：“如果我家娃從小進行英語啟蒙，那么在自然的狀態下，孩子在未來英語成績上是不是更加容易取得高分呢？”
這個問題的答案：不是！
英語的考試成績的高低，是系統的訓練的結果。先天的優勢如果不在后期強化，那么越往后優勢會逐步減弱，后勁會不足。
每個嬰兒都有潛力掌握任意一種語言
庫爾教授的另一個研究發現，嬰兒出生后的第8到第10個月，是語言發展的關鍵階段。
在這個階段，全世界的嬰兒能區分所有語言的所有發音，這也反映出嬰兒和孩子在語言習得方面的天賦。
舉個例子來證明這一結論——兩個發音/ra/和/la/（英語里有，日語里沒有）。成年人和嬰兒同時聽這兩個發音，然后再說出來。
日本寶寶只能在一歲之前，分辨出ra和la，過了一歲就不太行了，因為他們聽的日語里沒有這兩個音。從這一點，也可以看出——每個嬰兒都有潛力掌握任意一種語言。
嬰兒具有多語言同時學習的能力
對于認為孩子英語啟蒙過早，會與中文學習混淆的家長，這次可以打消這一疑慮。
庫爾教授通過研究發現——嬰兒能同時統計多種語言。孩子從4個月大的時候，就會開始關注如何發音以及詞語和句子的組織方式，能自動區分、建立好幾套語言系統。
孩子的英語啟蒙，從聽開始
嬰幼兒的英語啟蒙，方法工具有很多。不過哪一種最好呢？從以上的實驗分析中可以看出——從聽開始。
孩子出生后，他們更多是通過聽人們發出的各種聲音，來觀察和分辨身邊的事物做出反應。
在孩子漸漸會說話的過程中，孩子聽到的字詞越多，他們能聽懂和可以表達的字詞就越多。所以，在孩子語言啟蒙的過程中，盡量每天多和他們溝通，鼓勵他們說出更多的單詞。
看到這里，3歲開始學習英語和8歲開始學習英語，區別在哪里應該清楚了吧！
8歲之后的英語學習，孩子不得不面臨著應試的問題，無法從啟蒙的階段開始。加上母語思維的固定，英語學習之路自然不易。
而嬰幼兒具備成人無法復制的語言習得天賦！所以說，英語啟蒙到底從什么時候開始——牙牙學語的階段就開始吧！
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